PRIMERA SEMANA

PRIMERA CLASE

Nosotros iniciamos las clases el día 2 de abril. Este día se dieron las pautas para el desarrollo del curso, se asignaron grupos para que realicemos una serie de exposiciones con temas como competencias básicas y competencias transversales. Se asignaron una serie de multas y sanciones para mantener la disciplina del grupo y con los recursos para una gran despedida. Esto fue lo de la primera clase.

SEGUNDA CLASE

Se dio inicio a las respectivas exposiciones, precisamente nos toco la primera exposición entre los temas vistos fueron:

competencias básicas
Lo mínimo que se requiere para el desarrollo de las competencias


HABILIDADES BASICAS:
· lecturas
· redacción
· aritmética
· matemáticas
· expresión
· y lo más importante la capacidad de escuchar.

APTITUDES ANALITICAS:
· pensar creativamente
· toma de decisiones
· solución de problemas
· saber aprender a razonar

CUALIDADES PERSONALES:
· responsabilidad
· autoestima
· sociabilidad
· gestión personal
· integridad
· honestidad

TERCERA CLASE

El tema principal para esta exposición fue la identificación de las competencias, este tema trata del análisis de la ocupación para el desarrollo de cada una de las actividades para un proceso específico.
Análisis de la ocupación es el proceso que identifica a través de la observación y el estudio t3eniendo en cuanta las funciones y competencias de acuerdo a sus sectores.

Principios básicos DACUM

1. los trabajadores expertos con una experiencia pueden describir sus labores más apropiadamente que otros que no la tienen.
2. una manera de describir una ocupación consiste en describir más fácilmente con los expertos.
3. todas las tareas demandan la aplicación de conocimiento, conducta y habilidades así como uso de limitantes.